我正在开发一个3D教育冒险游戏,专门为孩子们设计,正在寻找更多的想法来使学习成为游戏的一部分,而不是分离出来的(学习内容需要让玩家因为它有助于他们成功而进行,而不是游戏告诉他们要学习)。

我正在设计机制,而不是在游戏中插入问题和练习表格,学习应该通过游戏的系统和后果发生。

核心思想是通过玩家:

  • 做出决定
  • 立即看到结果
  • 根据时间调整策略

一些例子:

燃料管理

玩家使用交通工具在不同位置之间旅行。

燃料有限,不同路线消耗不同的燃料,资源很重要。

如果玩家低估了他们需要的燃料量,他们可能无法到达目的地。 如果他们过度充油或浪费燃料,他们会失去可以在以后使用的钱。

数学不是呈现为“解决这个问题”。相反,它自然变成:

  • 我有足够的燃料吗?
  • 有没有更短的路线?
  • 我需要多少燃料才能填满?
  • 是否值得冒险?

目标是让算术和估算从意义的决定中自然出现,而不是显式的练习。

导航

而不是GPS标记或任务箭头,玩家使用一个简单的纸质地图和标志。

他们必须:

  • 确定他们的位置
  • 计划一条路线
  • 使用空间推理来导航

学习目标被嵌入到机制中,而不是呈现为一堂课。

我很好奇其他游戏设计师的想法。

  • 你看过什么教育机制感觉真的是有趣,而不是教育性的吗?
  • 你认为“有趣的挑战”和“只是有更好的图形的作业”之间的平衡在哪里?
  • 有哪些游戏做得特别好?
  • 如果你正在设计一个教育游戏,哪些机制你会尝试?

我很想收到任何反馈、批评或你受到启发的游戏的例子。

这里有一个短的原型视频,让你看看我在说什么:

https://youtu.be/mmOAX7MnVF4